Charte du Club

Le club perpétue son fonctionnement dans la transmission des savoirs et de sa culture. Il enrichit celle-ci par l’apport régulier de ses membres dans le respect des règles de fonctionnement de l’association.

Il recherche, met en œuvre et contrôle les moyens permettant le développement de sa politique de formation et la pratique du rugby en s’appuyant sur ses partenaires institutionnels.

Le club veille à la mise en place et au contrôle de la formation dans le cadre de son projet sportif, de ses traditions et de sa culture.

L’Ecole de Rugby est la structure support de la formation du joueur. A travers le club, elle met en œuvre et contrôle tout ce qui peut contribuer à la réalisation de son projet et de ses objectifs annuels.

L’Ecole de Rugby est partie intégrante du club.

L’accès au bus est réservé uniquement au licencié du club.

Le club et son Ecole de Rugby mettent en place et contrôlent l'Encadrement à travers :

• Le recrutement, la formation et le recyclage.
• Le projet de club.
• Le projet sportif et les directeurs sportifs.
• Le suivi de la formation (joueur et encadrement).
• Les choix pédagogiques.
• Les contenus techniques.
• Le club a la possibilité d'écarter les membres qui ne respecteraient pas ses règles.

Charte de l’éducateur

L’éducateur est le rouage essentiel entre l'enfant et l’Ecole de Rugby.

Qualifié, formé à son rôle, il est là pour transmettre la culture et les règles du club et éduquer les enfants qui lui sont confiés en les amenant à leur plus haut niveau de pratique.

L'éducateur est un exemple pour l'enfant : attitude, terme, propos.

Ses droits dans le cadre de l’Ecole de Rugby

• Au respect de chacun : enfants, parents, club et structures.
• A la reconnaissance de son travail en raison de son investissement, de sa formation et de sa qualification.
• A la reconnaissance de sa responsabilité dans sa mission éducative.
• A l’information dans le club.
• A la formation continue dans sa tâche.
• A tout ce qui peut faciliter sa tâche.
• A l'appui des parents et du club.
• Ses devoirs dans le cadre de l’Ecole de Rugby

• Etre irréprochable pour ses partenaires (moralité, assiduité, ponctualité).
• Contribuer à la sérénité du groupe.
• Etre décideur et responsable des moyens mis en oeuvre dans le cadre du projet de club qu'il est tenu de respecter.
• Rester efficace et crédible dans son rôle ; pour être performant il doit poursuivre son information et sa formation.
• Participer activement à la construction du travail en équipe au sein du club.
• Privilégier l'intérêt du groupe à celui de l’individu sans pour autant négliger celui-ci.
• Etre responsable de son groupe et de sa dynamique.
• Contrôler les présences et veiller à la sécurité.
• Donner assistance à son environnement (enfants, parents, éducateurs…).
• Ne pas laisser les enfants sans surveillance sur le parking au retour des matches et entrainement (attendre les parents)

Charte des parents

Le temps passé par les parents dans le club et les activités proposées doivent contribuer à la formationet à l'épanouissement de l'enfant dans le cadre du projet de club et ses perspectives.

Leurs droits dans le cadre de l’Ecole de Rugby

• Aux bonnes conditions d'accueil.
• A la sécurité.
• A la qualité et au suivi de la formation.
• A la compétence de l'encadrement : qualification des intervenants.
• Au contrôle des présences.
• Au respect de chacun.
• L’accès au bus est sous votre entière responsabilité, avec l’accord de l’éducateur.
  

Leurs devoirs dans le cadre de l’Ecole de Rugby

• Accompagner le plus souvent possible et rester en retrait pendant l'activité.
• Veiller à l'assiduité et à la ponctualité. Prévenir en cas d'absence.
• Se mettre en relation avec l'éducateur et l’Ecole de Rugby en cas de problème.
• Aider et soutenir l'éducateur dans sa tâche : attitude, tenue, propos.
• Aider l'enfant à accepter les contraintes du groupe malgré son jeune âge.
• Etre de bons spectateurs et supporters.
• Supporter l'enfant et ses partenaires.
• Respecter l'arbitre, les adversaires et l'entourage (dont les autres parents).
• Considérer l'Ecole de Rugby et ses règles comme un lieu d'éducation et de formation.
• Considérer que la compétition n'est qu'un moyen de formation.
• Se mettre à la disposition de l'éducateur en cas de force majeure.
• Remettre et récupérer l’enfant auprès de l’éducateur (responsabilité et sécurité).
• Venir chercher les enfants à l’heure indiquée par l’éducateur (horaires de retour pour les matches, les tournois et les entrainements)
• Penser à réclamer les affaires oubliées lors des entraînements (marquage recommandé)

Charte de l’enfant

 L’enfant vient à l’Ecole de Rugby pour être formé en tant qu'individu et joueur de rugby.

Ses droits dans le cadre de l’Ecole de Rugby

• Au respect de chacun : parents, joueurs, éducateurs, dirigeants, arbitres.
• A la meilleure formation :
• formation sportive : connaissance des règles, compréhension du jeu,
• formation technique : développement physique et "santé" dans la sécurité, apprentissage gestuel.
• A une éducation et une formation progressive en fonction de ses possibilités.
• A l'expression.
• Au plaisir dans la pratique du rugby, à son épanouissement par la pratique.

• A l'aide et la compréhension de ses éducateurs, ses parents et de la structure de l’Ecole de Rugby.

(en option)

Charte des jeunes l’enfants

Je ne veux pas devenir un champion…..

Mais je peux le devenir ! 

Les droits :

- S’amuser et jouer comme un enfant

- Etre entraîné et entouré par des personnes compétentes

- Participer à des compétitions adaptées

- Pratiquer son sport en toute sécurité

- Etre traité avec dignité

Les devoirs :

- Respecter son environnement : les partenaires – les adversaires – le matériel

- Devoir de politesse, « bonjour – s’il vous plait- merci etc…. »

- Respecter l’encadrement, les éducateurs, les arbitres, les dirigeants

- Tenir ses engagements sportifs : Assiduité – ponctualité – participation aux entraînements et matchs

- Faire prévenir l’éducateur ou les responsables administratifs en cas d’absence

- Privilégier l’intérêt du groupe à son intérêt personnel

- Sur le terrain et en dehors de celui-ci les couleurs du club doivent-être dignement représentées. 

Une attitude agressive sera fortement sanctionnée après consultation de l’encadrement. 

Le joueur                                                  Le parent

Nom :                                                                            Nom :

Prénom :                                                                        Prénom :

Date                                                                             Date :

Signature :                                                                    Signature :